![[중1 수업 예시] 생물다양성 홍보를 위한 생물 안내자료 제작](http://jjokji.kr/wp-content/uploads/2026/01/biodiversity_0.png)
관련 교육과정
[9과02-05] 생물다양성 보전의 필요성을 이해하고, 생물다양성 유지를 위한 방안을 조사하고 실천할 수 있다.
수업 방법
생물다양성 홍보를 위한 생물 안내자료를 제작하고 쪽지에 자료를 올리는 활동입니다.
아래와 같은 한 장 짜리 프레젠테이션으로 활동 과제를 제시하고 학생들이 자유롭게 사례를 조사하여 QR 코드를 통해 업로드하도록 합니다.
![[중1 수업 예시] 생물다양성 홍보를 위한 생물 안내자료 제작](http://jjokji.kr/wp-content/uploads/2026/01/biodiversity_1.png)
AI를 이용한 교과세특 작성
수업 후에는 업로드한 자료들을 하나의 텍스트 파일로 다운 받은 다음, 생성형 AI에게 교과세특 작성을 지시합니다.
AI를 이용한 교과세특 작성은 아래 링크를 참고 바랍니다.
🤖 AI를 이용한 교과세특 작성 https://jjokji.kr/setuk/
지도시 주의 사항
- 수업 전 각 반별로 탭보드를 미리 만들고 접속용 QR 코드를 프레젠테이션에 업데이트 해 둡니다.
- 업로드하는 자료들은 단답형이 아닌 장문형으로 작성하도록 지도해주세요.
장문형이 아닌 단답형으로 작성하면 의미 전달이 실패할 우려도 있고, AI 인식에도 어려움이 생길 수 있습니다. - 가급적 학생별로 서로 다른 생물이 조사되도록 지도해 주세요.