안녕하세요, 쪽지 개발자입니다.
2025년 12월 30일, 「초·중등교육법」 제29조의 2 신설에 따라 학교의 장이 AI를 활용한 학습 지원 소프트웨어를 교육자료로 선정할 때 교육부장관이 정한 기준을 준수하고 학교 운영 위원회의 심의를 거치도록 하는 학습 지원 소프트웨어 선정 기준이 발표되었습니다.
이에 따라 앞으로는 AI가 탑재된 에듀테크 서비스를 학교에서 활용할 경우, 해당 서비스가 학습 지원 소프트웨어 선정 기준을 충족하는지 확인, 학교 운영 위원회 심의 절차를 거쳐 현장에 적용하게 됩니다.
쪽지( https://jjokji.kr/ )의 경우에는 학생의 활동 내용을 공유하기 때문에 아주 약간이나마 학생 개인을 특정할 수 있는 정보가 유입될 가능성이 있습니다. 따라서 학교운영위원회의 심의를 받아두는 것이 좋을 것으로 생각됩니다.
담당 선생님의 편의를 위해 심의 안건 예시 자료를 아래와 같이 공유합니다.
심의를 받지 않고도 “쪽지”를 사용하는 방법
학교운영위원회의 심의를 받지 않고도 사용하는 방법을 알려드립니다. 학생의 개인정보를 익명으로 대신하여 내용을 공유하면 됩니다.
예를 들어, 탭보드 탭 목록에 학생 이름을 넣지 않고, 출석 번호만 입력하거나 학생이 제안한 닉네임들로 대체하는 것입니다. 이렇게 하면 학생의 활동내용만으로는 개인을 특정할 수 없게 되어 개인정보의 노출이 원천적으로 차단됩니다.
예를 들어, 탭보드 탭 목록에 학생 이름을 넣지 않고, 출석 번호만 입력하거나 학생이 제안한 닉네임들로 대체하는 것입니다. 이렇게 하면 학생의 활동내용만으로는 개인을 특정할 수 없게 되어 개인정보의 노출이 원천적으로 차단됩니다.
자매 사이트인 “자바실험실”은 별도의 심의 없이 계속 사용하실 수 있습니다.
“쪽지”의 자매 사이트인 자바실험실( https://javalab.org/ )의 경우에는 학생의 개인정보를 활용하지 않는 단순 웹페이지이므로 별도의 심의는 필요하지 않습니다.